Eğer lise 1 isen ve şu an sorun yaşıyorsan (ki yaşıyorsun anladığım kadarıyla) bu daha önceki eğitiminde yani orta öğretiminde (belki de ilk öğretiminde) sorun olduğunu gösterir.
Öngörebildiğim tek şeyse, bu sorunun kaynağına inmen gerektiğin. Söylemek kadar kolay değil tabii ki bunu uygulamak ama şunu iyi biliyoruz ki matematiğin belki de tüm konuları birbiriyle bağlantılı. Yani biri diğeriyle alakasız değil. Bir bina gibi düşün, aradaki taşlar sıkıntılıysa bina yükseldikçe eğiliyor ve bir yerden sonra ikiz kuleler misali.
İnatlaşmak gerekiyor bence. Matematik öyle bir şey ki, biraz matematik yazılı kağıttaki bilgileri inceleyip başka bir kağıda geçirmek bile zor.
Sercan Hocamın dediği gibi gerekirse çarpım tablosundan başlamak gerekiyor. Şunu da akıldan çıkarmamak lazım ki, ülkemizde birçok işin ucu (ben çok desteklemesem de) matematiğe çıkıyor. O yüzden ne yapıp ne edip bu işi en azından orta seviyede kavramak lazım.
Son olarak şunu söyleyebilirim ki, herkeste ortak bir kanı var: 'Yapabildiğimde matematik çok eğlenceli.' Belki o hale getirmeye çalışırsak daha verimli bir çalışma elde edebiliriz.